היסטוריה חלופית | פעילות ספיישל

בעז"ה יתברך!

היסטוריה חלופית
יום גוש קטיף שוב, ומראים לכיתה את הסרט חול בגרביים. נועה אמנם שכחה קצת על מה הסרט מדבר, אבל היא זכרה שהיא מאוד אהבה אותו. אחרי הסרט היה דיון קצר בכיתה על הגוש בימינו, על החיים שלנו עם הגוש. נועה לא ידעה מה לענות, היא היססה. היא פנתה להרמי כדי שיפתחו פעילות בצ"ד כדי לעזור לה לחשוב.

חול חול וים, דיונה פה ודיונה שם. גוש קטיף ירוק ירוק, שאין כמוהו בעולם!

יווו זה השיר הזה מכיתה א!!

נכון! איך זיהיתם? חשבתי שאני מזייפת...
המשפטים האלה מתארים בערך את גוש קטיף של פעם, החולות והחופים, החממות וכמובן, אין כמוהו בעולם!
כל יום אני חושבת איך היה נראה גוש קטיף אם הוא היה עומד עדיין על תילו, ובכללי מה הייתה המציאות שלנו לולא הגירוש... לעולם לא נדע מה היה קורה, אך נוכל לדמיין. ונועה גם נתקלה במחשבה הזאת, אך לא הצליחה לחשוב כיצד החיים היו נראים. די קשה לדמיין משהו מלפני שנולדת...
ותכלס: הפעילות היום מאוד פשוטה- אתם תצטרכו להסביר את המציאות שלנו כיום לולא הגירוש- מה היה קורה בארץ ובגוש בפרט, מה הייתה ההרגשה וכל מה שאתם חושבים. אתם תצטרכו לחפור המון כדי לקבל תגמול!

כמה זה לחפור?? כמו המנהלת השניה?!?!

אמ... בערך. שלוש שורות... בכל מקרה, על הפעילות הזו תקבלו חייל שיושב מתחת לעץ. בהצלחה!

CODE

[B]שם+ כינוי:[/B] [B]המציאות לולא הגירוש:[/B] לפחות שלוש שורות! [B]הארות/ הערות/ הצעות/ שיעור היסטוריה:[/B]

שם+ כינוי: מיכל
המציאות לולא הגירוש: הדיונות היו חלקות ורכות, הבתים היו מעט חרובים אך מלאי שמחה, האולפנות והישיבות היו מלאות, בחממות היו אנשים שהתרוצצו במהירות לטפל באדמה, הגוש היה החלק השמח ביותר בישראל, המקום כמעט הכי חשוב בארץ ומלא אנשים מכל העולם היו באים לגוש כדי לראות את המקום ולהתפעל מהמקום.
הארות/ הערות/ הצעות/ שיעור היסטוריה: כתבתי את הדברים הכי לא קשורים נראלי

מוקפץ